ОМУРЧ "Украина" ХФ. 2015 г. - 159 стр. Материалы к лекциям подобрали и систематизировали: преподаватель Голев С. В., адъюнкт-профессор психологии, ассистент Голева О. С., магистр психологии.
Курс включает 8 лекций:
Введение в психодиагностику (Учебные вопросы: Вступление в курс «Психодиагностика». Общее представление о психодиагностике. Диагноз как категория психодиагностики. Психодиагностические задачи. Понятие о профессиональных и любительских тестах в психодиагностике. Нормативные предписания разработчикам и пользователям психодиагностических методик).
Введение в психодиагностику (продолжение) (Учебные вопросы: Основные области практического использования методов психологической диагностики. Критерии эффективности практической работы психодиагноста).
История психодиагностики (Учебные вопросы: Истоки психодиагностики. Возникновение тестирования. Возникновение группового тестирования. Тесты специальных способностей и достижений. Другие виды диагностических методик. Отечественные работы в области психологической диагностики).
Классификация психодиагностических методик (Учебные вопросы: Типы диагностических методик. Методики высокого уровня формализации. Малоформализованные методики). Приложение: Классификация тестов и методик. Требования к психологическим методам и тестам, применяемым для оценки психологических и профессиональных качеств.
Психометрические требования к построению и проверке методик (Учебные вопросы: Введение в тему. Стандартизация. Надежность. Валидность).
Практическая психодиагностика. Диагностика психологической готовности к школьному обучению (Программа и тесты определения школьной готовности).
Основы визуальной психодиагностики (Вопросы: Психологические установки и соответствующие им жесты. Различные формы проявления языка тела в отдельности и что они значат. Обобщающий обзор сигналов тела для типичных ситуаций. Беседы и переговоров. Общение и пространство. Четыре уровня приближения в речевой коммуникации. Манера сидеть. Как успешно пройти собеседование. Зеркальное отражение. Несколько способов держать себя в руках. Сексуальные сигналы).
Аннотированный указатель литературы по методам и методикам исследования (Общие вопросы психологического исследования и психодиагностики. Книги с набором методик различного назначения. Книги по детской и подростковой психодиагностике. Диагностика групповых процессов. Диагностика семейных отношений. Диагностика межличностных отношений. Диагностика личностных свойств и индивидуальности. Диагностика психических состояний. Диагностика мышления, интеллекта и креативности. Математико-статистические методы. Библиографические указатели. Справочные издания. Рекомендуемые словари).
Курс лекций рекомендован студентам психологам, педагогам, социальным педагогам, социальным работникам, преподавателям вузов и всем, кто интересуется теоретическими и практическими вопросами психодиагностики.